сомнительным благодеянием, но никак не методом, основанным на научном знании о природе
эмоциональных нарушений и их оптимальном лечении.
В будущем пациенты с психиатрическими нарушениями явно органического
происхождения смогут лечиться в специально оборудованных медицинских учреждениях. Те, у
кого в ходе медицинских обследований отклонений не обнаружено, смогут воспользоваться
услугами специальных отделений, где главный интерес к ним будет психологическим,
социологическим, философским и духовным, а отнюдь не медицинским. А мощные,
эффективные методы лечения и трансформации личности, затрагивающие и психологический и
соматический аспекты, уже разработаны терапевтами гуманистического и трансперсонального
направлений.
Несогласованность в теории и терапевтических мерах
Конфликтующие теории и альтернативные интерпретации данных встречаются в
большинстве научных дисциплин. Даже в так называемых точных науках есть своя доля
противоречий, что видно на примере различной интерпретации математического аппарата
квантовой теории. Однако лишь в немногих научных областях разобщенность будет настолько
же большой, а массив общепризнанных научных фактов настолько ограниченным, как в
психиатрии и психологии. Здесь мы имеем широкий спектр конкурирующих теорий личности,
которые предполагают несколько взаимоисключающих объяснений того, как функционирует
психика, как и почему развивается психопатология и что составляет истинно научный подход к
терапии.
Степень несогласованности по поводу наиболее фундаментальных положений настолько
велика, что нисколько не удивительны суждения, которые отказывают психологии и психиатрии
в статусе науки. Психиатры и психологи с безупречным академическим образованием,
великолепным пониманием и большим талантом в научном наблюдении часто формируют и
защищают концепции, абсолютно несовместимые теоретически, и предлагают прямо
противоположные практические меры.
Так, есть школы психопатологии с чисто органическими интересами. Они считают
ньютоно-картезианскую модель Вселенной точным описанием реальности и убеждены, что
нормальный структурно и функционально организм должен правильно воспринимать
окружающий материальный мир и функционировать в соответствии с ним. Согласно этой точке
зрения, любое отклонение от идеала должно иметь причину в анатомической, физиологической
или биохимической ненормальности центральной нервной системы или другой части тела.
Ученые этой школы заняты упорными поисками наследственных факторов, клеточной
патологии, гормонального дисбаланса, биохимических отклонений и других физиологических
причин. Они не считают объяснение эмоционального расстройства подлинно научным, если оно
не имеет смысловой связи с особыми материальными причинами или не вытекает из них.
Крайних взглядов придерживается немецкая органическая школа с ее лозунгом<для всякой
ненормальной мысли существует ненормальная клетка мозга>и утверждением, что такую
прямую зависимость можно найти среди различных аспектов психопатологии и анатомии мозга.
Другой крайний пример - бихевиоризм, сторонники которого любят провозглашать, что их