Только осенью 1968 года меня пригласили в Лабораторию биоинформации при НТО, которая находилась в подвале дома 10А по Малому Вузовскому переулку. Лабораторией руководил в то время профессор И. М. Коган. Мы договорились о том, что я буду заниматься подготовкой первых советских врачей-биорадиологов и первых целителей. Условились о начале занятий, о том, что подбирать соответствующих людей из предложенных кандидатур буду лично я и только на основе данных их индивидуальных гороскопов.
Поначалу так всё и было. Из всех желающих у меня учиться я отобрал 22 человека. Среди них были пять медиков, пять военнослужащих; четыре радиоинженера, один радиотехник, два философа, два физика и три студента. Особенно ярко выделилась своими способностями студентка Лариса Виленская.
1968/69 учебный год начался довольно удачно. Было образовано три группы. В первую вошли люди с высшим медицинским образованием, средний медперсонал, учёные. Им предстояло после завершения учёбы, усвоения всех премудростей и искусства биорадиологического метода лечения применять его в наших медицинских учреждениях, где бы ни пришлось им работать.
Во вторую группу входили физики и биологи, биофизики и психологи. Окончив курсы, они должны были заниматься научными исследованиями в области излучений живого организма, перспектив деятельности человеческого мозга, пока использующего только 6 – 8 % своих возможностей, заниматься экспериментальной работой в сфере внушения и гипноза, телепатии и телекинеза и пр.
Третью группу составляли люди, обладающие – в разной степени – сенситивными способностями, так называемые экстрасенсы. Это слово латинского происхождения, состоит из «экстра» – «сверх» и «сенсус» – «чувство», «ощущение». Но если каждый целитель является и экстрасенсом, то не каждый экстрасенс является целителем, потому что в это понятие входят и явления, не связанные с целительством.
Как же проходили наши занятия? Усвоение теоретических знаний по медицине и научной астрологии, истории и философии в аспекте нашей темы шли параллельно с постепенным накоплением практического опыта и профессиональных навыков. Мы занимались с невиданным энтузиазмом и рвением. Уже до зимних каникул успели прослушать лекции и доклады по таким темам, как, например, «Материя, Энергия, Сила», «Знаем ли мы собственного ребёнка?», «О влиянии космических факторов на образование темперамента и характера человека», «Идеальная диета целителя и его больного», «Влияние планет и знаков Зодиака на организм и психику человека», «Различные приёмы при купировании болевых симптомов и лечении самих болезней» и др. Мы много занимались опытами с использованием счётчика Гейгера и другой аппаратуры для установления, изучения и анализа потенциала биополя каждого члена группы и т.д. и т.п. Разбор интересных случаев, показательные сеансы с больными, пока нам по силам были лёгкие формы заболеваний как функционального, так и воспалительного характера, консультации – всё это дополнялось настоящей исследовательской работой. Мы анализировали влияние наших биотоков на воду и продукты, бактерии (в пробирках, на открытых ранах), растительный мир, животных и человека.