Искусность воина такова, что он никогда не привлекает к себе внимания, если только сам того не захочет, и потому полностью осознаёт, что в этом заключается огромное преимущество над его собратьями. Не будучи цирковым клоуном, воин ничуть не обижается на то, что никто не замечает его магии. Умение воина отправляться по своим делам незамеченным является одним из самых блестящих достижений Толтеков — оно не только наделяет воина неограниченной свободой, но и позволяет ему избегать смертельных ловушек чувства собственной важности и самонадеянности.Остановка мираотносится к категории магических действий воина. С внешней точки зрения, востановке миранет ничего показного, однако для любого воина, который сумел свершить этот акт, она представляет собой захватывающее переживание, ведущее к поразительным результатам.
Чтобы яснее понять это, следует осознать, что все описанные ранее положения учения Толтеков представляют собой неотъемлемые частиостановки мира. Таким образом, техникаостановки мираимеет составной характер и требует высокого мастерства во всех изложенных до настоящего времени техниках, а также в нескольких других, которые будут описаны чуть позже. По этой причине совершенно необходимо, чтобы человек сложил воедино всё, что он усвоил ранее; при этом он осознаёт, как каждая концепция и техника сочетается со всеми прочими и образует с ними единое целое, намного превышающее сумму отдельных частей. Однако прежде чем погружаться в эту тему, опишем результатыостановки мира, чтобы у читателя не возникало сомнений в том, что это свершение имеет первостепенную важность для любого, кто желает стать воином.
Как уже заметил проницательный читатель, существует множество способов определения разницы между учеником и настоящим воином. Однако самое выразительное из всех возможных определений, вероятно, заключается в том, что воин является человеком,остановившим мир, а ученик всё ещё лишь пытается сделать это. Впрочем, в используемой сегодня системе обучения достаточно трудно определить, поднялся ли уже ученик на уровень воина. Это происходит потому, что современные ученики способны показывать поразительные результаты, которые по праву относят к последствиямостановки мира.
Важнейшим результатомостановки мираявляется то, что воин освобождается от социальной обусловленности и становится способным перемещать и сдвигатьточку сборкипо собственной поле. В связи с этим не следует забывать, что движениеточки сборкиприводит ктрезвости, тогда как её сдвиг вызывает изменённое состояние восприятия. Хотятрезвостьтакже можно назвать изменённым состоянием восприятия, важно помнить, что любое движениеточки сборкисвязано только спервым вниманием, или обычным осознанием. В противоположность этому,сдвиг точки сборкивыводит воина ковторому вниманию, или состоянию повышенного осознания, — к тому, что технически называют подлинным изменённым состоянием восприятия.
Чтобы уметь перемещать и сдвигатьточку сборкипо собственной воле, ученику требуется овладеть всеми описанными до настоящего момента техниками, в число которых, разумеется, входит и необходимость вести жизнь воина. Очевидно, что первым важным шагом в развитии ученика является тот момент, когда он достигает в перемещенииточки сборкидостаточного для обретениятрезвостиискусства. После этого ученик выходит на уровень охотника. Затем, когда он освоит жизнь воина и научится сдвигатьточку сборки, чтобы по собственной воле переходить к повышенному осознанию, ученик по праву заслуживает звания воина.