4. Это описание отражает идеальную ситуацию нормального и неосложненного рождения.
Длительные и изматывающие роды, наложение щипцов или применение общей анестезии, какие-
либо другие осложнения вызывают специфические эмпирические искажения в этой матрице.
5. В состоянии симбиотического слияния с материнским организмом нет дихотомии между
объектом и объектом до тех пор, пока нет постороннего вмешательства. Нарушение
внутриутробного состояния или боль и утомление во время рождения по-видимому впервые
создают ощущение различия между<мной, страдающим>и<другим, причиняющим боль>.
к главе третьей
1. Многие положения, обсуждаемые в этой главе, являются частью подготовительной
статьи, написанной для Фритьофа Капры в то время, когда мы вместе с ним изучали взаимосвязь
психологии и современной физики. Этим объясняется определенное концептуальное совпадение
с двумя главами его книги<Поворотный пункт>(Сарга, 1982).
2. Генетическая основа психоанализа относится к психогенезу, и ее не следует путать с
наследственностью. Она имеет дело с эволюционной логикой, показывающей, как прошлые
события определяют индивидуальную историю и как прошлое содержится в настоящем.
3. Механизмы защиты появляются в результате борьбы между давлением из
бессознательного (Ид) и требованиями внешнего мира. Они показывают специфическую связь
индивидуальных фаз развития либидо и фундаментальны для этиологии различных типов
психопатологии. Среди самых важных механизмов защиты, описанных в психоаналитической
литературе, вытеснение (подавление), подмена, реактивная формация, изоляция, отмена,
рационализация, интеллектуализация, отрицание, регрессия, механизмы против фобий,
воздержание и избегание, интроекция, отождествление, отыгрывание в действии, сублимация и
творческая проработка. Лучшим источником дополнительной информации о механизмах защиты
служит новаторская работа Анны Фрейд<Эго и механизмы защиты>(Freud, 1937).
4. Дхей Хейли провела блестящий юмористический анализ этой фрустрирующей ситуации
в своей статье<Искусство психоанализа>(Haley, 1958).
5. По описанию Салливана<хороший сосок>дает молоко вместе с чувством комфорта и
безопасности.<Плохой сосок>обеспечивает питанием, но в неприятной эмоциональной
атмосфере, как в случае, когда мать обеспокоена, напряжена или не любит свое дитя.
<Неправильный сосок>(скажем, собственный большой палец ребенка) воспринимается как
сосок, но не дает ни молока, ни чувства безопасности.
6. Биограф Фрейда Эрнест Джоунэ (Jones, 1961) приводит забавное описание реакции
Фрейда на публикацию Ранка<Травма рождения>(Rank, 1929). По
Джоунзу, Фрейд испытал глубокий эмоциональный шок при чтении книги. Его глубоко
обеспокоило, что открытия Ранка заслонят его собственный вклад в психологию. Несмотря на
это, он вначале очень честно подошел к этому вопросу
- отозвался об идеях Ранка как о<самом важном достижении со времени создания
психоанализа" и предлагал обратить на них пристальное внимание. И вовсе не научным
несогласием Фрейда было продиктовано изгнание Ранка из сообщества психоаналитиков, а его
глубокой политической озабоченностью. Это было вызвано тревожными письмами из Берлина, в