EzoBox.ruБиблиотека эзотерики

ОНА, без всякой задней мысли, на внутренних ощущениях, как бы играя, спрашивает ЕГО о том, сколько бы он смог отдать за положительное решение вопроса. В ответ ЕЙ было предложено назвать самой сумму, и она назвала сумму, которая составляла примерно одну шестую суммы, которой требовалось для обучения на ступень Практикующего Мастера. Услышав смехотворность суммы, ОН предложил сразу же увеличить данную сумму в десять рад, в случае если все получиться.
Рука стукнулась об руку и работа началась.
Ровно через две недели ОНА получила обещанную сумму, а это значит, что вопрос, по которому шла работа, был решен положительно.
Интересно, что в самое ближайшее время ОН прошел обучение первой ступени Рэйки. Быстренько проработал все, что было необходимо, и пошел дальше, пройдя обучение второй ступени уже через 28 дней после прохождения первой установив тем самым абсолютный (пока) рекорд по скорости обучения первым двум ступеням Рэйки в нашей школе. Но ОНА, к тому времени уже стала классным Практикующим Мастером и я очень надеюсь, что это еще только начало, как у НЕЕ, так и у НЕГО.
Я думаю, что уже понятно, что после этого была свадьба. И я там был, правда, только на официальной части.
Мёду и Пива не было, все-таки свадьба двух столпов Рэйки, но вот шампанское пригубить удалось. Да и как тут не пригубить, коль такое дело!!!
Только что были две зарисовки на тему «на РЭЙКИ надейся, но сам не плошай…». Они дают четкое понятие, что необходимо просто работать. Работать и тогда все будет получаться. У БОГА нет других рук, кроме твоих.
Надо просто не забывать привязывать самим своего верблюда и все будет просто замечательно….
Мастер путешествовал с одним из своих учеников. Очень усталые они поздним вечером остановились на ночлег в караван-сарае. В этот вечер была очередь ученика присмотреть за верблюдом, но он об этом не побеспокоился и оставил верблюда на улице. Он просто помолился Богу:
— Позаботься о верблюде, — сказал ученик, и лёг спать.
Утром верблюда не оказалось на месте — украли или убежал, что-то случилось. Мастер спрашивает:
— Где же наш верблюд?
— Не знаю. Спроси Бога, — беспечно отвечает ученик. — Я сказал ему, чтобы он позаботился о верблюде. Я тоже был уставшим, так что я не знаю, что случилось. Я не виноват, так как я попросил Бога и очень вежливо! Ты ведь всегда учил меня: "Доверяй Богу", — я и доверил.
— Да, это правда, нужно доверять Богу, — сказал ему Мастер. — Но ты должен был первый позаботиться о верблюде — ведь у Бога нет других рук, кроме твоих. Верь в Бога, но привязывай своего верблюда на ночь. Если Бог хочет присмотреть за верблюдом, он должен пользоваться чьими-то руками. У него нет другого способа. И это твой верблюд! Лучший способ, самый легкий и кратчайший — сделать своими руками. Ухаживай за верблюдом, а потом можешь доверять Богу. Сделай всё, что ты можешь. В этом случае нет желания результата, нет гарантии. Так ты делаешь что можешь, а потом что-то происходит в соответствии с твоими действиями. В этом значение заботы о верблюде: делай то, что можешь, не увиливай от ответственности, а потом, независимо от того, случится что-то или ничего не случится, доверяй Богу…
Очень просто доверять Богу и быть лентяем.
Так же легко не доверять Богу и быть исполнителем.
Третий путь труден, — доверять Богу и быть исполнителем.
Но тогда ты — инструмент.