Если чувствуете положительные изменения (а вы их почувствуете), то самое время приступить к следующей части задания Подберите слово, которое вы хотели бы поместить на место уже «отработанного» ключевого слова Это должно быть позитивное и привлекательное для вас свойство, явление, качество Задайте себе вопрос: а что бы я хотел иметь вместо него?

Например, вместо бестолковости вы хотели бы иметь ум, сообразительность, проницательность или иное положительное качество личности. Вместо депрессии вы выберете радость, счастье или другое позитивное чувство.

Если же вы в предыдущих утверждениях работали с конкретным человеком, то выполнять вторую часть этого упражнения не обязательно Хотя вы можете, например, вместо слова муж поработать с фразой любовь к мужу, или другой, аналогичной (снова задайте вопрос: а что бы мне теперь хотелось иметь?) Желательно, чтобы выбранное вами слово или понятие не содержало отрицания того, с чем вы работали ранее. Например, если в первой части упражнения вы работали со словом «робость», то во второй части не стоит говорить: неробкий, лучше сказать уверенность или раскованность Работу со второй частью упражнения следует разнести на несколько дней или даже недель Это время будет определяться тем, насколько быстро ваше сознание готово принять новую модель мышления. !!! Умная мысль Добродетель вознаграждается, порок же приятен сам по себе О Донской Нужно точно так же произносить новые утверждения с новым словом, делая это про себя или вслух, перед зеркалом или собеседником, наедине с собой. Работайте с новыми утверждениями блоками Размышляйте над этими утверждениями, находите в них явный и скрытый смысл ВНИМАНИЕ! Вы не обязаны найти для себя смысл в каждом утверждении, просто размышляйте над ними с удовольствием Когда почувствуете, что блок отработан, переходите к следующему. На работу может уйти столько времени, сколько вы сочтете нужным.

Блок 1 * Если я смог создать (прежнее ключевое слово)____________________ , то я могу создать и (новое слово) ____________________

* Если во мне существует (прежнее слово) , значит, во мне существует и (новое слово) . Это разные грани моей совершенной личности. * Я допускаю, что во мне существует _

* Я предчувствую, что во мне начинает проявляться . * Я двигаюсь навстречу _

* Шаг за шагом, постепенно у меня появляется _

* Мне разрешено иметь . * Я позволяю себе встретиться с . * Я позволяю найти меня.

уже давно ищет меня.

Блок 3 * Я учусь иметь . * Я открываюсь _

* Я впускаю в себя . * Я позволяю прийти .

ждет меня.

находит меня * У меня есть ! * Я - это и есть ! * Я проявляю себя через ! * Я благодарен Вселенной за мое !

Если вы будете правильно выполнять это упражнение, то очень скоро заметите, что: * в вашем сознании и в вашей жизни появилось то, чего вы хотели, или * вы по-новому оцениваете то, что имели, и вместо неприятностей оно начинает приносить вам пользу, или * вы по-новому научились использовать то, что было у вас В любом случае, это новое состояние будет более гармоничным!

Когда не получается…

Вопросы на засыпку Хотели как лучше, а получилось как всегда.