Энергетическая плотность душиколичество энергии, приходящейся на единицу объёма души. Душа, развиваясь, накапливает в свои оболочки энергию. Чем больше она развивается, тем больше её энергетическая плотность, то есть тем больше энергий она накапливает в себе. Энергетическая плотность зависит от: 1) интенсивности поглощения знаний (чем больше лич- ность познаёт, чувствует, тем больше эта величина); 2) длительности жизни и числа перевоплощений. Даже если душа ленива, то от жизни к жизни она всё равно постепенно приобретает какие-то знания, опыт, и энергетическая плотность её возрастает.
Слова, объединённые по смыслу
Определитель(старое – Небесный Учитель), Высшая личность, веду- щая человека или другое существо по жизни через компьютерное устройство. Контролирует выполнение программы человеком.
УчредительСуть, стоящая на порядок выше, чем Определитель. Составляет сюжет будущей жизни человека.
УправительСуть, стоящая выше Учредителя и Определителя и ру- ководящая ими.
Пятая расаназвание, данное Свыше человечеству, развивающему- ся до 2000 года. Название связано с переходом Земли на пятую орбиталь*.
Шестая расановая раса человечества, условно берущая свое начало с 2000 г. Название связано с переходом человечества на шестую орбиталь, более высокую ступень развития, чем та, на которой находится наша пятая раса.
Духовная Системаразумные сообщества Высших Сутей, находящихся в Иерархии Бога, т.е. принадлежащих к «тонкому» миру.
Материальная Системасообщество разумных существ, находящихся в материальных телах и обладающих уровнем развития, во много раз превосходящим человеческий.
Иерархическая Система1) сообщество разумных Сутей, объединенных одним Уровнем развития и пребывающих в Иерархии. Системы располагаются на одном или разных Уровнях и имеют степень развития, соответствующую этому Уровню; 2) Система, принадлежащая Иерархии.
Космическая Системасообщество разумных существ, находящихся за пределами Иерархии Бога.
Образное мышлениемышление, связанное с созданием образа. Передаточный механизм от Определителя к ученику включает цепочку последовательных трансформаций импульса по цепи: энергия – цифры – образ. Получив образ, мозг человека преобразуетего дальше по цепочке: образ – цифры – буквы – слова.
Фигуральное мышлениеработа с объёмными образами идёт по более короткому пути: энергия – цифры – образ (слова и бук- вы удалены).