Мы перемещаемся немного назад во времени, в другую ситуацию с Кией:
Кия(в 14 лет): Я в классе, разговариваю с учителем.
Линн:Как вы себя чувствуете: радостны, печальны или в другом настроении?
Кия(в 14 лет): Некоторые дети нарушают правила. Я хочу понять, как это — нарушать правила, потому что я не хочу нарушать правила.
Лини: Да. И что говорит ваш учитель об этом — о нарушении правил?
Кия(в 14 лет): Что не следует нарушать правила. Она говорит, чтобы я встала в угол, и тогда я пойму, как это, но я не нарушала правила.
Лини: Ну и вы поняли, каково это?
Кия(в 14 лет): Да. Плохой мальчик смеется надо мной. Это злит меня, потому что я ничего не сделала, и он все равно продолжает смеяться надо мной и нарушает все правила.
Линн: Да. Что важно понять здесь?
Кия(в 14 лет): Люди будут говорить о вас всякую ерунду, даже если вы все делаете правильно.
Лишь позже, в ходе процесса визуализации Кии в «жизни между жизнями», мы обнаружим, насколько важно это послание: Старейшие Кии сказали ей, в чем заключается миссия ее души и какую ключевую роль играет смерть Эвана в плане ее жизни. Они сказали ей, что ей придется преодолеть свои страхи, а также отвержение и критику. Здесь, на очень ранней стадии сеанса, они устроили ей предварительный просмотр этой центральной задачи. В возрасте пяти лет Киа уже начала понимать, что люди формируют свои критичные мнения о вас и судят, даже если вы не сделали ничего плохого.
Как наше детство подготавливает нас к нашей главной цели, так мы готовим себя на протяжении многих жизней. И как наша душа показывает нам определенные картины детства, она также показывает нам в ходе сеанса LBL и важные фрагменты других жизней. Киа готовилась к испытанию убийства сына, по крайней мере, в последних трех жизнях, которые она просмотрела во время нашей совместной работы. Во-первых, Киа увидела прошлую жизнь в качестве Сары, которая оставила комфортную и даже роскошную жизнь в Европе и эмигрировала со своим новым мужем в Новый Мир. Но достаточно быстро ее жизнь в колониях наполнилась одиночеством и некоторым разочарованием.
Kua/Capa:Я устала. Мне приходится делать много всего, чего раньше я не делала: стирать, готовить, шить, убирать...
Лини: Что было еще важного для понимания этого периода
вашей жизни, Сара?
Kua/Capa:Я скучаю по своей семье и друзьям. Мне очень одиноко.
Лини: Переместитесь вперед, к самому важному событию в
жизни Сары. Как вы себя чувствуете теперь?
Kua/Capa:Я исполнена радости... Я научилась брать лучшее из того, что у меня есть, и быть счастливой. Мы сами выбираем быть счастливыми в жизни или нет.
Лини: Это прекрасно: наш выбор — счастье, не так ли?
Kua/Capa:Да.
Аипп: Это самое значительное событие в вашей жизни — сде-
лать выбор в пользу счастья?
Kua/Capa:Да!
Этот случай иллюстрирует кое-что еще, что часто можно наблюдать в работе с интуитивными Субъектами: самым значительным событием в их жизни не обязательно бывает внешнее происшествие. Это может быть, как в случае с Сарой, выбор или внутреннее явление: выбор быть счастливой, несмотря на обстоятельства.