Ученики так до конца и не поняли, почему для того, чтобы измениться и достичь просветления, «делать» ничего не нужно.
— Что вы можете СДЕЛАТЬ, чтобы разогнать темноту? — спрашивал Мастер. — Темнота — это отсутствие света. Зло — отсутствие осознанности. Что можно СДЕЛАТЬ с отсутствием?
273
Новичок сказал Мастеру:
— Родители велели мне остерегаться тебя.
Мастер улыбнулся:
— Остерегайся, будь очень осторожен, и ты повторишь судьбу своих родителей — с тобой не случится ничего плохого и ничего хорошего.
274
— He уверен, можно ли доверять этому человеку, — сказал новичок.
— Мастер никогда не просил верить ему на слово: мы всё должны подвергать сомнению, задавать вопросы, оспаривать, — ответили ему ученики.
Один из них добавил:
— Я страшусь не слов Мастера, а его присутствия. Его слова несут свет, но его присутствие сжигает тебя дотла.
275
Одна женщина с гневом высказалась в адрес угнетателей страны.
Мастер посоветовал ей:
«Никогда никому не позволяй опускать тебя настолько низко, чтобы потом ненавидеть его за это».
276
— Если ищешь Бога, то ищешь идеи и упускаешь Реальность, — сказал Мастер.
Затем он рассказал о монахе, который жаловался на тесноту кельи, которую ему предоставили:
«Я мечтал о келье, откуда мог бы созерцать звезды. А вид из моего окна закрыт этим глупым деревом».
Но именно долгое разглядывание этого дерева и привело к просветлению предыдущего обитателя кельи…
277
— Чему учит твой Мастер?
— Ничему.
— Что же он предлагает?
— Все, что пожелаешь, можно получить
из его молчания;
из его любви;
из лучей миллионов солнц, горящих в небе его души,
из каждого листика и каждой травинки.
278
— Все знают, что я ничего не боюсь, — сказал Правитель, — но, признаюсь, один страх во мне все же присутствует… страх смерти. Что такое смерть?
— Откуда мне знать?
— Но ведь ты — просветленный Мастер!
— Возможно. Но еще не мертвый.
279
Ученый показал Мастеру документальный фильм о достижениях современной науки.
— Сегодня мы можем орошать пустыни, — ликовал он, — укрощать силу Ниагарского водопада, определять химический состав далекой звезды и атома. Не за горами и полное покорение природы!
Фильм произвел впечатление, но Мастер был печален.
Позже он сказал:
— Зачем покорять природу? Природа — наш друг. Почему бы не направить всю свою энергию на единственного врага человечества — страх?
280
Кто-то из учеников стал расхваливать известного религиозного лидера. Мастер оставался безучастным.
Позже он сказал:
— Если человек использует свою власть над другими, это не религиозный лидер.
— В чем тогда задача религиозного лидера?
— Вдохновлять, а не руководить. Будить, а не принуждать.
281
Ученики приходили в недоумение, когда Мастер говорил, что зло, если посмотреть на него с другой стороны, есть добро, а грех — путь к милости Божьей.
И он рассказал о Карфагене, который называли занозой в теле Древнего Рима. Когда Риму в конце концов удалось сровнять крепость с землей, он обрел покой, стал безжизненным и пришел в упадок.
— Если бы все зло на земле исчезло, — подвел итог Мастер, — то человеческий дух просто разложился бы.
282
— Какое наказание я понесу за свои преступления?
— Ты осознаешь, что совершил их в невежестве, — сказал Мастер.
И добавил: