Ощущайте, что весь мир--это ваше тело, ваш дом. Разрушьте все преграды, отделяющие одного человека от другого. Идея превосходства невежественна и иллюзорна. Ишавасьям идам сарвам. Развивайте Вишва-прем--всеохватывающую, всевключающую любовь. Объединитесь со всеми. Отделенность--это смерть. Ощутите, что это тело--живой храм Бога. Где бы вы ни были--дома, в офисе и т.д.--знайте, что вы в храме Бога. Каждая работа--это подношение Господу. Ощущайте, что все существа--образы Бога. Превратите любую работу в йогу, или в подношение Господу. Если вы студент веданты, имейте акарту, сакши бхаву. Если вы на пути бхакти, имейте нимитта бхаву. Ощущайте, что Бог действует вашими руками, что Единая Сила действует всеми руками, видит всеми глазами, слышит всеми ушами. Вы станете другим существом. У вас будет новый угол зрения. Вы насладитесь высшим покоем и блаженством!
Пусть лучезарный Брахман ведет вас по всей вашей деятельности!
Желаю вам радости, мира и бессмертия!!
Четырнадцатая мандала
ОБРАЗОВАНИЕ
Жизнь без религии бесполезна. Наряду со своим школьным обучением, студенты должны стараться сосредоточить умы на Господе.
Религия--это не набор ритуалов и не свод догм. Истинная религия--та, которая обращается к каждому человеку, которой мог бы следовать каждый, которая едина для всех, универсальна и ведет всех к одной цели. Ни одна сфера человеческой деятельности не должны оставаться без основы и поддержки фундаментальной религии.
Религия в практике
В практике наиболее важным является высокая нравственность и этическое совершенство как ее основа, и бескорыстная космическая любовь как ее проявление. Такая религия не нуждается в чьих-либо санкциях. Ей не нужны особые учебники и классы для обучения. Она обитает в сердце. Поле ее проявления--мир, являющийся также школой для практики этой религии. Только эта религия должна быть проявлена в сердце человека. Вы можете осуществить это. И это является вашим первейшим долгом. Храните эту религию любви и служения в своем сердце, практикуйте ее в своей повседневной жизни.
Но что мы находим в нынешних школах? Учитель не заинтересован в серьезном формировании характера своих подопечных, хотя это его первейший долг. Студент заинтересован только в сдаче экзаменов. Оба удовлетворены, даже если набран только минимальный балл, позволяющий поставить зачет. Экзамены выявляют незнание студентом академических предметов, преподаваемых в классе. Никакого внимания не уделяется этическому воспитанию ученика, пробуждению его нравственного сознания, хотя только пробужденное нравственное сознание даст ему ключ к успеху в жизни и к благосостоянию общества. Пуская ни одна книга не будет прочитана в школах и колледжах, это не важно, если только наши школы будут выпускать мальчиков и девочек, в которых нравственное сознание полностью пробуждено, которых учили быть праведными, благородными и добрыми мужчинами и женщинами. Цивилизация, построенная впоследствии такой молодежью, будет естественно лучше той, которую породило современное образование.
Студентам необходимо подлинное образование