"Всякий, кто обладает знанием и кто работает и учит - будет велик в Царствии Небесном". (Приписывается Иисусу.)
"Соломону были предложены мудрость, богатства или власть. Он выбрал мудрость - и получил богатства и власть впридачу". (Ибн Аббас.)
Цель следования науке о знании
"Цель практикования науки о знании, известной как суфизм, - обрести вечное существование". (Газали.)
""Человек" может умереть, но "мудрость" бессмертна". (Али, сын Абу Талиба.)
"Способности, не укорененные в знании, умирают". (Сахр эль-Ахнаф.)
Те, кто обладает Мудростью
"На земле всегда есть Мудрые люди. Мудрецы века - это Светочи Эпохи. От Светильников Века получают свой свет другие". (Аль-Хасан.)
Средства
"Божественное знание приходит только в результате усилий человека".
Как следовать науке
"Один из способов - молитва, но должна быть понята ее внутренняя функция. В молитве есть тайный смысл. Практикование молитвы выявляет скрытые элементы". (Газали.)
"Частица знания, усвоенная в ранние часы, лучше чем стократное простирание в молитве". (Пророк.)
Стадии изучения
Газали упорядочил те стадии, которые являются общими в мышлении, действии и внутренних упражнениях:
1. Молчание
2. Слушание
3. Памятование
4. Действие
5. Передача
Что касается методов следования этому курсу обучения, то только учитель может вести своего ученика.
У кого учиться
"Искатель может учиться только у Мудрых. Они и их ученики - товарищи по добродетели. По сравнению с ними остальное человечество - дикари, лишенные добродетели, ибо они невнимательны в важнейшем вопросе относительно своих возможностей". (Абу эль-Дарда.)
Особые качества искателя
"Обязательным требованием для получения знания является способность получающего сохранять его без потерь". (Икрима.)
Безотлагательность
"Ищите знание, когда оно должно быть найдено. Оно становится скрытым со смертью его обладателей". (Ибн Масуд.)
О традиционных обязанностях
"Получение знания равносильно тому, что в традиционной религии называется "Страх Господень". Поиск его - то же самое, что обычные люди называют "поклонение". Изучение - то же, что восхваление. Стремление получить его приравнивается к священной войне, усилию. Обучение ему равносильно раздаванию милостыни. Передача его вознаграждается". (Газали.)
Правила Школ
НАСТАВЛЕНИЕ Зульфикара:
Все будущее процветание общины Истины зависит от правильного мышления и правильных занятий в самой этой общине.
Вы можете думать, что крикливые противники Истины являются ее злейшими врагами. Но это не так, поскольку противники всегда могут увидеть ошибки в своих рассуждениях, тогда как те, которые воображают себя искренними членами общины Истины, никогда не обретут искренности, ибо они ее не ищут: они думают, что уже обладают ею.
Учитель может быть строже со своими учениками, чем с посторонними, так как ученики нуждаются в более высокой форме Истины, им необходимо интенсивное и энергичное руководство. Посторонние не находятся на стадии, когда они способны работать с более интенсивной формой Истины.