Еще мальчик любит рассказывать про летающие тарелки. Борис весьма глубоко осведомлен в вопросе многомерности пространства и устройстве межпланетных НЛО. Мальчик рассказывает о принципах полета, как опытный специалист, при этом всегда рисует «тарелки» на грифельной доске, объясняя их маневры и действия. Вот один из таких его рассказов: «В тарелке НЛО имеется шесть слоев материала. 25% занимает верхний слой из прочного металла, 30% — второй слой, он вроде резины, третий слой — 30% — опять металл, 4% занимает слой — с магнитными свойствами...» Одновременно на доске Борис пишет мелом цифры, говоря, что «если запитать магнитный слой энергией из вершины пирамиды, то аппараты могут летать по всей нашей галактике и даже по нашему сектору Вселенной...»
Все взрослые люди, видевшие и слышавшие в это время речь Бориса, вглядывались в мальчика и вслушивались в грамотную речь с удивлением. Откуда он знает про проценты? Проценты, которыми Борис так профессионально оперировал, начинают изучать только в 3-м классе, а мальчику было тогда всего лишь 7 лет. Не из земной школы Борис вынес знания о процентах.
А с земной школой у мальчика, естественно, сплошные сложности. После собеседования Бориса сразу зачислили во 2-й класс. Однако учителя уже вскоре попытались избавиться вообще от его пребывания на уроках. Да и какому, скажите, преподавателю может понравиться, что его постоянно прерывают, сообщая о том, что он говорит неправду, что он совсем неправильно объясняет урок... Сейчас с Борисом занимается учительница на дому, она имеет хорошую педагогическую практику преподавания в школе известного в стране академика Щетинина для особо одаренных детей.
В своем детском возрасте Борис вполне осознанно утверждает, что он явился на нашу планету для того, чтобы способствовать распространению космических знаний, распределению знаний в зависимости от качества и уровня людей так, чтобы плохих людей на Земле становилось все меньше и меньше.
Ваши мысли или предположения формируют ваш мир. Следовательно, всегда держите свой ум на желаемом и не думайте о нежелательном для вас
Таких детей «индиго» на планете с каждым днем рождается все больше. Например, Сережа Краснов из Санкт-Петербурга с трех лет умеет читать книги, не раскрывая их, а всего лишь положив руку на обложку. 17-летняя Наташа Демкина из Мордовии с шести лет видит людей насквозь, ставит диагнозы, подтвержденные независимым исследованием в Британии.
А вот 10-летний Марко Бовчев из Болгарии только что опубликовал свою книгу и еще не успел стать знаменитостью. В своем документальном романе мальчик подробно рассказал о погибшей на Марсе цивилизации, о том, какие беды ждут в ближайшее время человечество и как он, Марко, вместе со своими помощниками собирается спасти Землю от Всемирной катастрофы 2013 года. Наташа Хлебникова из Анапы в 16 лет вдруг заговорила на 120 языках, в том числе на персидском и древнеанглийском. Случилось это после глубокого обморока и без всякой зубрежки. В Японии в ведущем дизайнерском автомобильном бюро вот уже два года креативный отдел возглавляет 11-летний Якеши Танако. Мальчик однажды вошел в кабинет к владельцу фирмы, сказал, что новое тысячелетие требует новых форм, и раскрыл альбом со своими рисунками. И вот уже два года весь автомобильный мир Земли подстраивается под его, Якеши, вкусы... Дети-индиго по-разному удивляют мир. Но есть одно, на чем сходятся все предсказания детей-индиго: это две катастрофы, которые ожидают человечество — в 2009 году и в 2013 году. Первая будет связана с водой, а вторая — когда облако-убийца, состоящее из пыли антивещества диаметром 17 миллионов километров прибудет к солнечной системе...
ПИРАМИДЫ НА ЛУНЕ
Вы можете изменить мир путем преобразования ваших предположений