Любой человек стремится к свободе. А если учесть, что у большинства людей Сердце находится во власти рассудка, то стремление к свободе зачастую превращается в стремление к власти, в карьеризм, в деспотизм. Для того чтобы ограничить такое стремление к свободе, рассудку приходится придумывать заповеди, правила, законы, традиции, то есть различными способами утверждать ответственность — иначе возникнет вседозволенность, анархия, хаос. Создаётся мощный аппарат контроля и насилия, так называемые силовые структуры.
Рассудку приходится постоянно балансировать между ответственностью и свободой, а здесь вероятность ошибки велика. Рассудок может поступить жестоко, но «справедливо», или мягко и «безответственно». Поэтому часто страдают невинные люди и оказываются безнаказанными преступления — ведь жизнь невозможно поместить ни в какие рамки.
Здесь ещё сказывается то, что рассудок, в отличие от Сердца и Эроса, сильно подвержен влиянию извне, более легко может кем-то управляться. Поэтому практически все структуры управления — рассудочные.
Рассудочный путь развития общества — тупиковый. Это путь постоянной борьбы, потому что рассудок совершенствуется и находит новые «лазейки» в законах и нормах. Жизнь никак не укладывается ни в какие рамки и поэтому требуется создание всё новых рассудочных систем, правил и законов, пытающихся охватить все стороны жизни. И каждая новая система, каждый эгрегор желает иметь своё место под солнцем, и вот уже начинается борьба между ними. Борьба идёт даже в такой духовной сфере, как религия.
Мерой свободы является степень раскрытия Сердца!Вот абсолютный критерий. Стремление к свободе должно идти через Сердце. А рассудочные люди, эгрегоры должны нестиответственность,причём тем большую, чем более высокую иерархическую ступень они занимают. Иначе возникаетвседозволенность!Такие люди и эгрегоры становятся источником зла.
В иерархической, рассудочной системе малейшая ошибка наверху в нахождении грани между ответственностью и свободой приводит к большим трагедиям внизу. Гибнут люди, народы, цивилизации, планеты. Отсюда родилась и пословица: «Рыба гниёт с головы». Именно сголовы!
И какой бы не был «острый» и «глубокий» Ум, он в принципе не в силах осознать то, что просто ЗНАЕТ Сердце. Правда, Ум может приблизиться к тому объёму знаний, которым обладает Сердце — если он соединится со своим старшим братом —Разумом.Но только приближение, а не полное обладание!
Раз Ум — первый Ум. Разум — это вселенская духовная сила. Разумный человек — человек, соединивший свой Ум с вселенским Разумом. Существует понятие Высший Разум, многие объединяют его с понятием Бог. Но Бог есть Любовь!
Если есть Высший, следовательно, есть и низший. Именно в сфере Ума возможно иерархическое разделение. Но это разделение ни к чему хорошему не приводит и заведомо ставит человека на более низкую ступень. Каждый человек может соединить свой Ум с космическим Разумом и быть единым с ним. Но многие по своей воле ограничивают деятельность Ума своим мирком и не используют свой огромный, поистине космический потенциал.
Современные же системы образования дают знания, но не учат мудрости. Рассудочная система образования развивает память, и в меньшей степени — умение думать, и тем более не воспитывает единство Ума и Сердца. Почти вся система образования построена на соперничестве, на поощрении тех, кто ведёт себя по правилам, кто больше запомнит знаний. Мудрых не жалуют в школе.