Сейчас я наметила для себя новую задачу, над которой работаю в Чили. Я хотела бы построить школу на горных склонах, в восточной части Сантьяго. Она будет называться «Поликультурный образовательный парк и экологический заповедник Индиго» (Para Educative de reserva ecologica multicultural Indigo). Ее девиз будет звучать так:
«Для гармоничного развития наших детей мы уже сегодня даем им образование будущего».
Парк Индиго будет открыт для всех детей; а то, что в традиционной системе называется «образованием», будет выглядеть как «встреча с будущим». Истинное знание будет рождаться из глубин личности ребенка, а не добываться при помощи интеллекта. Дети станут основными действующими лицами процесса обучения. Взрослые будут только направлять и поддерживать их на этом пути, а не указывать, что им делать. Эта образовательная модель будет апробирована во всех странах — участницах Сети Индиго, а также везде, где мы найдем заинтересованных взрослых, готовых вложить душу в работу с детьми.
Мы должны доверять своим детям. Уровень их сознания во много раз превышает сознание взрослых, даже обладающих обширными академическими знаниями. Дети — прирожденные мудрецы, и мы должны принять, признать и уважать их потребность учиться не только через интеллект, но и через непосредственный опыт.
Взрослым необходимо выработать новое видение
В наши дни все дети обладают высокоразвитым интеллектом, и мы, взрослые, должны посмотреть на это иным взглядом, применив новые знания. Нам следует усвоить, что существуют различные типы интеллекта и особенности нейробиологии. Мы должны разобраться, каким образом дети используют большую часть потенциала своего головного мозга, одновременно или поочередно задействовав оба его полушария.
Чтобы понять большинство так называемых «феноменов» вроде силы мысли и намерения, мы должны обратиться к физике и механике. Давайте подумаем, почему наши дети особым образом воспринимают реальность и окружающий мир. Почему поведение, язык, манера изъясняться и двигаться у многих из них не имеют ничего общего с тем, что характерно для их родителей и семьи или прививалось воспитанием? В них есть нечто совершенно уникальное, и я называю это «уровнем сознания». С каждым днем перед моими глазами проходит все больше таких детей, и я благодарна за возможность быть частью этого огромного сдвига в эволюции человека. Я уверена в том, что наш вид эволюционирует здесь и сейчас, у нас на глазах, в наших семьях, и мы должны испытывать благоговение и признательность за возможность стать свидетелями этого чуда.
Наверно, кто-то удивится: как она может утверждать, что мы эволюционируем? Это такие высокие слова. Да, это действительно высокие слова, но именно поэтому нам следует действовать быстро. Мы должны приспособиться, поскольку дети рождаются уже приспособленными к этим изменениям. К счастью, я полна радужных надежд относительно будущего детей на планете Земля. У них все получится. Даже когда все кажется безнадежным, они проявляют себя, открывая свои благородные, полные сострадания сердца. Они показывают это взрослым, которые все еще пытаются понять и, что самое главное, поверить.
Я верю в человечество. Дети научили меня смотреть в будущее с оптимизмом, видеть его в розовом свете. Я надеюсь, что через тридцать лет смогу сказать себе: «Так и было. У них все получилось, и я это видела».