первые четыре шага обучения ментальным тренировкам. Пятый шаг включает наблюдение
географических и геометрических взаимоотношений и соотношений своего ума, ума других “я”,
массового ума и бесконечного ума.
Вторая область изучения/учения – это изучение/понимание совокупностей тела. Необходимо
хорошо знать свое тело. То есть использовать ум для исследования того, как чувства, склонности
и то, что вы назвали бы эмоциями, влияют на разные части совокупности тела. Необходимо как
понимать, так и принимать полярность тела, повторяя в химико-физическом проявлении работу, которую вы проделали над умом, обдумывая сознание.
Тело – творение ума. Оно обладает своими пристрастиями. Сначала следует понять
биологические склонности, затем выражение противоположных пристрастий, что позволит обрести
полное понимание. И вновь, индивидуум может стать совершенным посредством процесса
принятия тела как сбалансированным, так и поляризованным. Далее следует задача расширить
это понимание на тела других “я”, с которыми вы встречаетесь.
Самый простой пример – понимание того, что каждый биологический мужчина – это
женщина, а каждая биологическая женщина – мужчина. Это простой пример. Однако почти в
каждом случае, когда вы пытаетесь понять свое тело или тело другого “я”, вы вновь обнаружите
следующее: чтобы полностью понять полярность совокупностей, необходимо самое тонкое
распознавание.
Сейчас мы бы предложили закончить это описание до следующего сеанса, чтобы мы могли
уделить время третьей области, соизмеримой с ее важностью.
Мы можем ответить на короткий вопрос прежде, чем покинуть этот инструмент.
Вопрос:Удобно ли инструменту? Можем ли мы что-то сделать для увеличения
комфорта инструмента?
Ра:Я есмь Ра. Каждый сеанс свечу можно было бы поворачивать по часовой стрелке на
10º, чтобы улучшить поток спиралевидной энергии, проходящий через принимающие
механизмы сущности. Остальная конфигурация в порядке. Мы просим, чтобы описанные и
используемые предметы были геометрически центрированы и время от времени проверялись.
Также важно, чтобы их не выставляли в том пространстве-времени, в котором работа не
важна.
Я есмь Ра. Я покидаю инструмент в любви и свете Одного Бесконечного Творца.
Отправляйтесь в путь, ликуя в могуществе и мире Одного Творца. Адонай.
© 2010 L/L Research
68
Сеанс 6
24 января 1981 года
Ра: Я есмь Ра. Я приветствую вас в любви и свете Бесконечного Творца. Сейчас я общаюсь.
Вопрос: Нам бы хотелось продолжить материал вчерашнего сеанса.
Ра: Я есмь Ра. Нас это устраивает.
Сейчас мы продолжаем третью часть учения/изучения, касающуюся развития энергетических
способностей целительства.
Третья область – это духовная совокупность, включающая поля силы и сознания, наименее
искаженные в вашей совокупности ум/тело/дух. Исследование и балансирование совокупности
духа – самая продолжительная и самая тонкая часть вашего изучения/учения. Мы рассматриваем
ум как дерево. Ум контролирует тело. Когда ум однонаправлен, сбалансирован и осознает, телу
комфортно при любых пристрастиях. Искажения инструмента надлежащим образом
сбалансированы, и он готов продолжать великую работу.