Сначала она меня не поняла, и переспросила, с какой рукой и уже после этого, видимо восстановив хронометраж событий, так и не могла вспомнить, какая именно рука у нее болела.
Интересно, что даже после этого события, мнение о системе Рэйки у нее, не очень сильно изменилось. И даже сейчас, когда мой ОТЕЦ!!! прошел У МЕНЯ!!!!! обучение первой ступени Рэйки она все еще твердит свою коронную фразу:
— В нашем доме хоть один человек должен оставаться нормальным.
Все мы понимаем, что она понимает под пониманием понятия нормальности, поэтому своего понимания этого слова ей не навязываем, понимая, что понимание у каждого свое и каждый, понимаешь, имеет право по-своему понимать то, что хочет понимать.
Фу! Вроде бы, в первый раз за все три книги выразился более-менее понятно, просто, и без какой-либо претензии на оригинальность.
Надо почаще так делать, тогда может быть и меня начнут все четче и четче понимать.
Третий— личностные изменения практикующего Рэйки. Эти изменения могут быт как видимые и отмечаемые самим Учеником, так и замечаемы со стороны. Как правило, со стороны всегда виднее, не только потому, что есть такая поговорка, а и потому, что Человек наедине с самим собой находится двадцать четыре часа в сутки, а с посторонними все же чуть меньше. Именно поэтому сам Ученик может не заметить тех положительных (хотел написать сдвигов, но как-то после слов об отце-психиатре решил подобрать другое слово) изменений, которые с ним произошли.
Примером, может быть служить моя встреча, когда я уже был практикующим второй ступени, с человеком который меня знал в прошлой жизни. (Прошлая жизнь, на всякий случай скажу, что это та жизнь, которой мы жили до встречи с Рэйки).
Встретились мы как обычно:
— Привет!
— Привет!
— Как дела?
— Замечательно….
И все в том же духе.
После десяти минут разговора мой собеседник как-то резко замолчал и после паузы произнес:
— Что с тобой произошло?
Я, с искренним недоумением спросил его, что он имеет в виду под этим своим высказыванием. По моему мнению, со мной ничего не произошло, каким я был таким и оставался.
На что он мне ответил.
— С тобой невозможно разговаривать.
Тогда я, уже в свою очередь, спросил:
— Почему?
— Потому что ты стал как священник.
Вот те на! Уж что-что, а вот того, что меня назовут священником, я никак не ожидал.
С данным человеком мы естественно быстренько расстались и теперь даже при встрече просто киваем друг другу головами. Если знать тот факт, что в «прошлой жизни» не проходило дня, чтоб мы как-то не общались между собой, то произошедшее отдаление не кажется таким уж рядовым событием. А сколько воблы было съедено, а сколько пива было выпито?
Вобла! Пиво! (Мечтательно в потолок ….
— Да, тогда я еще и пил пиво и ел воблу…..)
Как все жеВСЁизменилось……
Вот так и необходимо сравнивать себя с тем, кем ты был еще недавно. Именно тогда ты начинаешь понимать, какие шаги в своем развитии ты сделал и самое главное — в правильном ли направлении.
Четвертый— это наличие Мастера, который мог бы провести обучение Ученика следующей ступени. И,внимание! Желание Ученика обучаться именно у этого Мастера. На последнем стоит остановиться особо.